Od marca projekt Erasmus+ PBAS (Petit Bridge at School) łączy Francję, Polskę i Holandię wokół wspólnego celu:

•  wspierania włączenia społecznego,
•  rozwijania praktyk pedagogicznych,
•  oraz wzmacniania współpracy europejskiej.

Ten innowacyjny projekt wykorzystuje grę karcianą Petit Bridge do rozwijania umiejętności poznawczych, społecznych i emocjonalnych u uczniów.

Przez ostatnie cztery miesiące zespoły projektowe:
- opracowywały materiały edukacyjne dostosowane do realiów każdego kraju,
- szkoliły wolontariuszy, którzy dziś wspierają nauczycieli w klasach,
oraz opracowały protokół naukowy do oceny wpływu projektu na rozwój uczniów.

Obecnie projekt pilotażowy jest wdrażany w szkołach partnerskich w Polsce, Francji i Holandii, a jego celem jest:

• ocena efektów pedagogicznych,
• pomiar badawczy korzyści z zastosowania gry Petit Bridge,
• zebranie opinii nauczycieli i uczniów

W Polsce program pilotażowy Petit Bridge at School realizowany jest w czterech szkołach partnerskich. Badanie obejmuje 6 klas trzecich- ponad 130 uczniów, 8 nauczycieli i 5 wolontariuszy.

Program pilotażowy składa się z 9 jednostek lekcyjnych, podczas których dzieci poznają zasady edukacyjnej gry karcianej Petit Bridge. Równolegle prowadzony jest naukowy monitoring efektów rozwojowych, realizowany poprzez pisemne kwestionariusze opracowane według protokołu badawczego projektu.

Zebrane dane zostaną przeanalizowane przez badaczy z Uniwersytetu Wiedeńskiego, a wyniki zostaną zaprezentowane podczas konferencji poświęconej podsumowaniu projektu PBAS.